Поскольку объем текущей статьи получился не маленький, я решила разбить пост на две части. В первой части будет краткая история теста, его сфера применения, цели и задачи, а также сама методика проведения.Во второй части расскажу о том, как интерпретировать полученные результаты теста ориентировочной школьной зрелости Керна – Йирасека, плюс вы найдете краткие рекомендации, что нужно учитывать при тестировании.

Своими поступками ребенок вызывает удовлетворение или неудовлетворение, радость, симпатию или огорчение, горе, гнев. Родители ласково улыбнулись ему, нежно прикоснулись — они довольны его поступком, одобряют его: действуй так и впредь. На их лице недовольство, жесткость — они предупредили ребенка. В поощрениях и наказаниях мудрость и эмоции тесно переплетаются, и в этом сила их воздействия на ребенка. Знавший поощрения и наказания приходит к высшей регуляции своего поведения, к саморегуляции, когда человек сам себе судья и самопоощрение — чувство удовлетворения, а самонаказание — досада, муки совести.

Среди агрессивных детей отчётливо выделяются три группы, которые различаются:

1. по внешним поведенческим проявлениям агрессивности (по частоте и степени жестокости агрессивных действий; 
2. по своим психологическим характеристикам (уровню интеллекта, произвольности)
3. по уровню развития развитию игровой деятельности;
4. по своему социальному статусу в группе сверстников.

–  ребенок  вспыльчив, непокорен, непредсказуем, по характер, самоуверен, недостаточно внимателен к чувствам окружающих, дерзок, проявляет негативизм.

Мотивы плохого поведения учащихся

Общение с учениками

Что означает слово "личность”? Какой смысл мы в него вкладываем? Это слово имеет свою историю. Первоначально латинское слово "persona” (личность) означало маску, которую надевал актер. То же самое значение имело слово "личина” у скоморохов. В древнем Риме персонами называли граждан, ответственных перед законом.