Эпиграф:
Ради детей, ради степей,
Ради родной земли своей,
Живя в достатке, мире, братстве,
Преумножай свои богатства!
         Н. Назарбаев

Закон есть высшее проявление человеческой мудрости,
использующее опыт людей на благо общества.
                                               С.Джонсон

Ход классного часа:

Стихотворение «РОДИНА МОЯ КАЗАХСТАН»

Там лазурное небо и снежные горы,
Бескрайних полей золотые просторы,
Закаты, как в сказке, и звездные ночи,
Рассветы ясны, как красавицы очи.

Там вольные ветры и быстрые реки,
Яркое солнце, широкие степи,
Манящие тайной святые озера
И лоз виноградных витые узоры.

Там разные нации в мире живут,
Там вечные ценности – знания, труд.
Самая лучшая ты на земле
Родина - матушка - слава тебе!

Спросите где это, и я вам отвечу!
Краткой, но убедительной речью:
"Осы маған ұлы Отан,
Қасиеттi жер Қазақстан!"

Учитель: - Сегодня мы продолжим наш разговор о нашей Родине. Наш разговор пойдет о Конституции. Но прежде, чем получать новые знания, давайте вспомним то, что мы уже с вами знаем.

·        Как называется наша Родина? (Казахстан)

·        Как называют людей, живущих в Казахстане? (казахстанцы)

·        Почему к Астане у нас особое отношение? (столица Казахстана)

·        Какие символы государства вы знаете? (герб, флаг, гимн)

·        Что представляет собой Государственный герб Казахстана? (Герб представляет собой круг, внутри которого изображены: шанырак, являющийся символом мира, благополучия; уыки, представляющие собой лучи солнца;.мифические скакуны – тулпары, представляющие силу, бесстрашие, быстроту. Крылья скакунов изображены в виде колосьев, символизирующих изобилие и достаток; пятиконечная звезда, символизирующая сердце и объятия представителям пяти континентов. Надпись «Қазақстан», название страны на казахском языке. Герб выполнен в двух цветах: золотистый и голубой).

·        Опишите казахстанский флаг. (Государственный флаг Республики Казахстан представляет собой прямоугольное полотнище голубого цвета с изображением в его центре солнца с 32 лучами, под которым — парящий орёл. У древка — вертикальная полоса с национальным орнаментом. Изображение солнца с лучами, орла и вертикальной полосы с национальным орнаментом — цвета золота).

·        Что вы можете рассказать о Государственном гимне Казахстана? (С 7 января 2006 года гимном Республики Казахстан стала «Мой Казахстан» (Менің Қазақстаным) — популярная песня, написанная ещё в 1956 году, в которую были внесены изменения для соответствия статусу государственного гимна. Поскольку поправки в текст внесены Президентом РК Нурсултаном Назарбаевым, он будет указываться, как соавтор текста. Также изменены правила прослушивания гимна. Теперь при исполнении гимна на официальных церемониях присутствующие должны вставать и прикладывать ладонь правой руки к левой стороне груди. Музыка композитора Шамши Калдаякова на слова Жумекена Нажимеденова (1956), Нурсултана Назарбаева (2005) ).

Учитель: - Молодцы! Вы все правильно ответили. Каждый гражданин должен уважать символы своего государства, знать слова гимна своей Родины.

Отношение к символам, не только гимну, но и к гербу, и флагу – это отношение к самому государству. Оскорбление государственных символов – это оскорбление государства, его народа, его истории и культуры. Об этом и записано в Конституции.

         Кстати, а что такое Конституция?

Ответы учащихся: - Конституция – это основной закон государства.

Учитель: - Верно. Обратимся к нашему помощнику – толковому словарю. В переводе с латинского языка слово "конституция” обозначает "устройство”, то есть то, как устраивается, строится государство. В нашей стране много законов, но главным законом нашего государства, основные правила по которым мы живем, записаны в Конституции. В знак уважения к основному закону страны слово "Конституция” пишется с заглавной буквы. 

А знаете ли вы, когда была принята наша Конституция?  Действующая Конституция Республики Казахстан была принята 30 августа 1995 года на   всенародном референдуме. Этот день является государственным праздником — Днём Конституции Республики Казахстан.

 Как вы думаете, на чем держится порядок в любом государстве? Но всегда ли  существовали законы?

Прослушайте легенду: Давным–давно было два государства: Можно и Нельзя. Они жили по разным законам. В государстве Можно  все было разрешено: хочешь воровать -  воруй, хочешь убивать –– убивай, хочешь оскорблять––оскорбляй. Можно все.
             В государстве Нельзя жители жили совсем иначе. Там нельзя было убивать, грабить, нельзя не платить налоги, грубить.
            Государства постоянно враждовали между собой. И вот настал день решающей битвы. Сражение выиграло войско государство Можно. Оно захватило половину государства Нельзя. Нетрудно догадываться, что тут началось.
            В городах и селах бывшего государства Нельзя стали воровать, безнаказанно убивать друг друга, на дорогах хозяйничали разбойники. Государство Можно привело в упадок. И тогда правители государства Можно попросили помощи и государства Нельзя. Долго они совещались и пришли к решению объединиться и создать новое государство Законию.
           В государстве установился порядок, а все жители стали счастливы и довольны.

- Как вы думаете, почему страна стала процветающей, счастливы стали ее жители, почему они чувствуют себя в безопасности.

• Жители стали жить по законам.
• Если люди уважают права других людей, выполняют свои обязанности, значит, они чувствуют себя в безопасности. Но когда свобода одних нарушает права и интересы других, в обществе утверждается беззаконие, беспорядок.

Закон -  нормативно–правовой акт, содержащий общественные правила поведения по важным вопросам общественной жизни принятый путем референдума.

Стихотворение Р.Сефа  «Кто по улице идет?»

Кто по улице идет?

Необычный пешеход.

У него пятьсот имен:

На заводе слесарь он,

В яслях он –

Родитель,

В кинотеатре –

Зритель.

А пришел на стадион –

И уже болельщик он.

Он кому-то

Сын и внук,

Для кого-то

Близкий друг.

Он мечтатель

В дни весны.

Он военный

В час войны.

И всегда, везде и всюду

Гражданин

Своей страны.

 
Учитель: - Кто такой гражданин?

Гражданин – это «лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующееся его защитой и наделенное совокупностью политических и иных прав и обязанностей. (С.И.Ожегов.)

- В юридическом смысле «гражданин» - это человек, который обладает правилами, свободами, несет определенные обязанности в обществе. Права и обязанности определяются законом -  Конституцией РК.
          

Права:

·        право на жизнь

·        право на свободу

·        право на личную неприкосновенность

·        право на свободный труд

·        право на отдых,

·        право на свободу слова, свободу совести.

Граждане все равны перед законом независимо от происхождения, социального или  имущественного положения, образования, языка, вероисповедания.
             Обязанности:

·        соблюдать законы Казахстана

·        уважать права и свободы других людей

·        защищать Отечество

·        платить налоги

·        сохранять природу

·        заботиться о детях

·        заботиться о сохранности исторических и культурных памятниках.

 Наш разговор сегодня подошел к концу. Я думаю, что он был полезен для вас. Вы многое узнали о Конституции Казахстана, об устройстве нашей государственной системы, о правах и обязанностях граждан.
         Великий русский поэт Николай Алексеевич Некрасов сказал: "Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан!”
         Чтобы стать достойным гражданином своей Родины, нужно многое знать и многое уметь. Я думаю, что постепенно вы научитесь всему, узнаете обо всех законах, сможете обдумывать свои слова и контролировать свои поступки, научитесь ценить чужой труд, уважать не только себя, но и окружающих вас людей, сможете по достоинству оценить ту страну, где вы родились. Вы – будущее нашей Родины. Вам строить новый Казахстан, преумножать ее славу и беречь ее богатства.

У меня есть предложение закончить наше занятие песней.

Песня «Мой Казахстан».
( Автор слов и музыки Серик Мусалимов)