День знаний "Государственные символы – национальная гордость!"

Девиз:

"Школьные годы чудесные,
С дружбою, с книгою, с песнею”.

Е. Долматовский

Цели:

·        познакомить с символикой РК;

·        развитие познавательных интересов;

·        развитие творческих способностей

·        воспитание чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь

·        воспитание культуры поведения

Оборудование: Оформление: по всему классу развешаны шарики, праздничные плакаты на доске, на каждом столе гелиевый шарик, корзина с яблоками.

Доска, аппликация цветика-семицветика, записи детских песен.

Ход праздника

Учитель: Дорогие ребята! Вот и закончились летние каникулы. Я надеюсь, что вы хорошо отдохнули и готовы отправиться в долгое путешествие по стране знаний.

В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Страна празднует День Знаний -
Праздник мудрости, знаний, труда.

На большой голубой планете
Нет сегодня счастливее нас.
Мы теперь не просто дети,
Мы теперь уж – третий  класс!

Нам ни капельки, друзья,
Не было обидно,
Что сказали: "Третий класс
Из-за цветов не видно”.

Учитель: Всем – здравствуйте!!!

Сегодня день прекрасный,
Торжественный, веселый.
Сегодня все мы снова
Встречаемся со школой.
Этот день вы долго ждали-
Здоровели, подрастали.
Портфель в школу собирали
И наряды выбирали.
Пришло время и теперь –
Вновь открыта в школу дверь.

– Добро пожаловать учиться!

(Дети и родители заходят в класс.)

Учитель: Вот пролетело лето. Как-то незаметно подкрался сентябрь, и вновь мы встречаемся в школе.

Давайте вспомним, что было год назад .(Просмотр видео о первом классе)

- Сегодня мы с вами вспомним некоторые моменты нашей жизни. Поможет нам в этом особый цветок.

Сколько цветов сегодня у нас,
Какие повсюду краски!
Что кажется: ты не в школе сейчас,
А в доброй хорошей сказке.

Послушайте загадку

С грядки старушка цветок сорвала,
Девочке Жене его отдала.
В цветке, лепестках есть волшебная сила,
Их девочка Женя о чем-то просила.
Что надо сказать. лепестки обрывая?
Как называется сказка такая? (Цветик-семицветик)

- Почему такое название у цветка?

- Кто автор произведения? (В. Катаев)

- Кому помог цветик-семицветик?

- Посмотрите на наш цветок. Сколько в нём цветов?

- Как они расположены? Что напоминают?

- Когда можно увидеть радугу?

- Каждый лепесток нашего цветка – задание.

Отрываем лепестки по порядку.

1.ГОЛУБОЙ .

Песня «Маленькая страна»

Есть в нашем городе любимом
Маленькая страна.
Здесь дети с добрыми глазами,
Здесь жизнь любви полна.
Здесь все уроки, перемены,
Льются, как яркий свет.
Здесь всюду смех, улыбки, радость,
Здесь зла и горя нет.

Маленькая страна,
Маленькая страна,
Здесь хорошо учится детям,
Им второй дом она.
Маленькая страна,
Маленькая страна,
Здесь вам всегда открыты двери –
Школа друзей полна

А как называется страна, в которой живём мы? (Казахстан)

Прочитайте: Родина, мама, мир, школа.
Какие это слова? Это самые главные, важные слова. Что вы знаете о Казахстане?