Эта программа предназначена для проверки скорости чтения в начальных классах.

В начале работы учитель выбирает класс и текст для проверки. Ученик после этого, прочитав и прослушав сообщение, приступает к контрольному чтению.

ВНИМАНИЕ! Перед началом чтения (для запуска таймера) он должен нажать любую клавишу. В конце чтения (для остановки таймера) он должен еще раз нажать любую клавишу.

Для правильной оценки работы учащийся должен дочитать текст до конца.

Желаем успеха!Скачать здесь>>>>

Выбор класса

Выбор периода

Выбор текста

В процессе чтения текста вверху окна отображается таймер

После прочтения выводится окно с результатами

Программа запускается без установки

Это программа, которая предназначена для проверки скорости и техники чтения в начальных классах.

       Программа содержит 24 текста нарастающей сложности. Все тексты взяты из специальной методической литературы для обучения чтению в начальных классах.

       Классификация текстов:

       1 класс:

       Начало года учебного года: "Ива" (11 слов), "Филипок" (45 слов).

       Середина учебного года: "Лес" (22 слова), "Сказка" (52 слова).

       Конец учебного года: "Лиса Патрикеевна" (67 слов), "Лев и мышь" (78 слов).

       2 класс:

       Начало года учебного года: "Медвежата" (100 слов), "Золотая осень" (56 слов).

       Середина учебного года: "Котёнок" (128 слов), "Муравей и голубка" (59 слов).

       Конец учебного года: "Воришка" (126 слов), "Бодливая корова" (161 слово).

       3 класс:

       Начало года учебного года: "Беспризорная кошка" (176 слов), "Дикий зверь" (147 слов).

       Середина учебного года: "Чук и Гек" (200 слов), "Горячий камень" (109 слов).

       Конец учебного года: "Какая бывает роса" (108 слов), "Золотой луг" (207 слов).

       4 класс:

       Начало года учебного года: "Приёмыш" (190 слов), "Русак" (218 слов).

       Середина учебного года: "Кладовая" (135 слов), "Некрасивая ёлка" (188 слов).

       Конец учебного года: "Лягушонок" (177 слов), "Каштанка" (208 слов).

       Работать с этой программой очень просто.

       Дети садятся за компьютеры и надевают наушники (наличие наушников желательно, но не обязательно). Учитель выбирает класс, начало, середину или конец учебного года и, наконец, выбирает текст. После этого ученик слушает в наушниках инструкцию (в случае отсутствия наушников учащиеся инструктируются заранее). Затем просматривает текст, и по готовности нажимает клавишу для запуска секундомера. После того, как ученик прочитает последнее слово, он должен еще раз нажать любую клавишу. При этом на экране появляется результаты проверки.

       Удобство этой программы заключается в том, что проверить скорость чтения можно одновременно у группы учеников (количество одновременно проверяемых детей зависит от количества компьютеров в классе).